この図は履修モデルを表したものです。
上部の経済学・経営学・会計学は経済学部「はじめの一歩」の１つ目の質問と同じですね。右側のコミュニティ・データ・グローバルは経済学部「はじめの一歩」の２つ目の質問と同じです。この２つの組み合わせが履修モデルとなります。皆さんが選んだモデルはありますか？
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カテゴリー: 学部ガイド
明海大学情報
詳しい情報は下記のサイトをご覧ください。
明海大学トップページ：入試・オープンキャンパス・アクセスなど
浦安キャンパス：シラバス・学年暦など
経済学部「はじめの一歩」
ひまわりが太陽を向くように、直感でいきましょう。1つ選んで下さい。
経済 経営 会計
次はどうでしょう。1つ選んで下さい。
コミュニティ データ グローバル
選んだ組み合わせから、あなたの適性を測ってみましょう。
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オープンキャンパス2025開催中！
日頃の情報はInstagram
経済学部の日常はインスタで！
FD研修実施
9月１日、経済学部第1回FD研修を行いました！テーマは「適切で効果的な”伝え方”」についてです。
今回は栗田晴行アナウンサー（NHK放送研修センター）を講師にお迎えし、情報伝達力の向上、さらには傾聴力の向上のために必要な心がけなどをお話しいただきました。
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オープンキャンパス、続報！
高校生のみなさん、こんにちは。
オープンキャンパスの学科魅力発見コーナーでは学生や教員だけでなく、経済学部コンシェルジュ「明海えこの」が皆さんをご案内します。
勉強のことや学生生活のこと、卒業生の活躍、資格など、少しでも知りたいことがあれば気軽にオープンキャンパスにお越しくださいね。お待ちしています！
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【FD2020】アクティブラーニング
2月20日、浦安キャンパスにおいて、経済学部FD研修会が開催され、本学吉田敦が「アクティブラーニングの実践例」をテーマに報告しました。
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【心に響く防災】音楽と落語を通じて
11/4 (日) 13:00より明海大学公開講座、「心に響く防災：音楽と落語を通じて」を行います。まだ若干空きがあるようです。ぜひご参加下さい！
申込みはこちらから。
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【FD2017】アクティブラーニング
経済学部主催の FD (Faculty Development) セミナーが開催されました。この日のテーマは「吉田式アクティブラーニング汎用版」。
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FD研修会
下記の要領でFD研修会を実施します。多くの先生方の参加をお待ちしております。
【日時】10月26日 (木) 14:40~16:10
【場所】2531教室
【発表者】吉田敦 (明海大学経済学部)
【タイトル】吉田式アクティブラーニング汎用版 (仮)
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One Day セミナー開催
高校生を対象とした経済学部 One Day セミナーが開催されました。経済学部で学ぶ内容を面白おかしく紹介しています。
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経済学と経営学から「女性就業」を考えよう！
明海大学経済学部では、グローバル経済コースとグローバル経営コースの2コース制をとっています。この2つのコースを学ぶことで、同じ研究テーマでも違ったアプローチで分析を行うことができます。ここでは、「女性の就業」をテーマに、両アプローチから考察してみましょう。
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明海大学リンク
経済学部にようこそ！
経済学部では、独自にホームページを開設することにしました。経済学部の教育内容、カリキュラムや進級に関わる基準やしくみ、教育（学修）の成果などについて、高校生や保護者の皆さま、高校の先生方、企業や広く社会の方々に知ってもらいたいとの考えからです。
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コミュニティ・データ・グローバル？
コミュニティ・データ・グローバル？実践軸？将来に活躍する場？？
重要なのは、どの社会で仕事に就きたいかです。経済学部ではコミュニティ・データ・グローバルの３つの社会に分け、それぞれの目的に沿った授業を用意しています。
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モデル制のメリット：体系的な知識修得
経済学部で勉強する対象って何？当然「経済」です。
じゃあ、何学を勉強するの？当然「経済学」です、とは必ずしも言えません。
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モデル制のメリット：挑戦歓迎！
大学に入る際に決めることはたくさんあります。学部、学科から始まり、さらに大学によっては専攻やコースなど、多くのことを決めなければいけません。そして一度決めると変更困難です。
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モデル制のメリット：将来を見据えた学修
履修モデル制のメリットの１つは、将来の実践分野を見据えた学修が可能なことです。将来、コミュニティ・データ・グローバルのどこで活躍するか、自分自身で決めてください。Face-to-faceを大事にするコミュニティか、データが重要となるサイバー社会か、国境を超越したグローバル社会か、自分が活躍したい社会を選んでください。
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経済学・経営学・会計学？
経済学・経営学・会計学の違い？高校生ならよくわからなくても構いません。経済学も経営学も会計学も高校で学ぶとは限らないので、知らなくて当たり前です。一言で説明すると次の通りです。
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なぜモデル変更が可能？
履修モデル制では、２年次にモデル変更可能です。普通の大学だったら１年次に専攻やコースを決めて、その後変更できませんよね。
この違いは何でしょう？変更可能とした背景には、いくつかの考え方があります。
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モデル制のメリット：多様な組み合わせ
モデルが７つって多すぎない？？って声をたま〜に耳にします。
確かに、７つから１つ選ぶって案外考え込むかもしれません。
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履修モデル制のメリット
なぜ履修モデル制を採用するのか？当たり前ですが、そこにメリットがあるからです。
そこで履修モデル制のメリットを考えていきましょう。ここでは４つに整理してみました。
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実践軸？学術軸？
図の左上に実践軸と学術軸ってあります。何か想像つきますか？
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モデル制に込められている意味
「モデル制」って、他の大学だとほとんど聞かないですよね。代わりによく聞くのは「コース制」や「専攻」ですよね。
このモデル制には、「自由な授業選択」と「体系的な学修」の２つの意味が込められています。
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アクト、Acct、会計？
モデルの中でも、名前が複数あるのは会計モデルだけです。複数あってわかりずらい？？
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なぜモデルは7つ？9つじゃないの？
その直感は正しいです。英語なら “Good Question!” と言われる質問ですね。
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Acctへようこそ！
Accounting!
Acct (アクト、会計モデル）は、経済学部の履修モデルの1つです。企業活動をお金の流れから支えます。
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Gビズへようこそ！
Global & Business!
Gビズは、経済学部の履修モデルの1つです。国境を超えた企業活動でグローバルな交流を推進します。
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Dビズへようこそ！
Data & Business!
Dビズは、経済学部の履修モデルの1つです。データサイエンスで企業活動の未来を拓きます。
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